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楼主: helenminliang

[其他] 请问:把英语当做背景音乐来听合适吗

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发表于 2013-5-13 10:16:00 | 显示全部楼层
看了题目以为小美家平时都放背景音乐听呢,所以给的是肯定的答案

平时放英语当背景音乐,可以提高英语听力能力,还能节省时间,但听的时间段要控制,学习时通常不要放
全天候见缝插针地听,可以在想强化提升听力时做,不要持续太长时间

我家的从小就听得多,虽然做作业时基本没让她听过,现在经常呈现心不在焉的状态,经常你跟她说话时她看着你,但根本听不到你在说什么。
她说自己有一双可以控制开关的耳朵,在学校嘈杂的英语课堂上,可以关闭耳朵看自己的书。晚上在家里学习时,每次我蹑手蹑脚地想去偷看她认真学习没有,无论多轻的声音,都会被她听到

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helenminliang + 10 + 10 哈哈,好玩,我们家最近一直在用飞机上 ...

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发表于 2013-5-14 12:58:20 | 显示全部楼层
对小小孩,估计可以。我们从前也是这样的。
孩子大了,估计会有干扰的。
小贝学BEN ,边作业边听音乐,说不会干扰。(不专心做作业呗)
作业结束,玩IPAD了,立刻把音乐关闭,随口唠叨 一句:这个很吵。(干扰他玩游戏了)
自此,不再有背景音乐!

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ww_dm + 3 + 3 哈哈

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发表于 2013-5-14 13:02:43 | 显示全部楼层

因人而异吧

我儿子可以一心二用或三用。我是不行的。

他写作业打游戏都可以听音频(不管是第一次听还是第二次听)。前两年,经常一边玩滑板一边听。但是做比较难的奥数题不能听。

他说他开始也不能一心二用,是练出来的。他可以一边玩数独一边听,还叫我也随时随地听书,我说我做不到。

他每天听5小时左右,也就是像《少年007》这样的书一天听完一本。听这类书,用他的话说是放松。

[ 本帖最后由 xxbzh 于 2013-5-14 13:18 编辑 ]
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发表于 2013-5-14 14:46:23 | 显示全部楼层
感觉我家孩子在二年级前是可以边听英语边看中文书,因为当她看听过的英文书时,不会的单词她能读的很准,我还告诉她按拼音英语规则不是这样读,她说碟里是这样读,我一听果然是。平时我放,我从未认真听过,她却听进去了。从去年开始,发现她也充耳不闻了,问她内容,她会说没听。现在只有早、中、晚吃饭时听了。感觉早上效果好。个人感觉,看孩子的状态,要及时调整学习方式。每种学习方式都没有绝对的好与坏,因为每个孩子都是独一无二的。
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发表于 2013-5-15 15:30:04 | 显示全部楼层
可能因人而异吧。我家女儿听起英语故事来如痴如醉的,肯定是不能当背景音乐来听的。
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发表于 2015-6-26 17:29:06 | 显示全部楼层
对我的孩子来说,英语背景音是对她注意力的严重干扰,所以我从来不会这么做。
[发帖际遇]: 李凌子 发帖时遇到新儿教神秘人物开宝箱,分到了 4 金币,太幸运了。 幸运榜 / 衰神榜
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发表于 2015-6-28 22:11:30 | 显示全部楼层
这个和音乐还是不同吧,音乐也不是都可以用来做背景音的呢。 儿子初学英语,我曾在他刷牙、上厕所时,给他放。但我觉得那时候没太大用途,属于无效输入。倒是后来他能力提高后,自己上厕所带着MP3听。 但肯定还是要留下交流时间的。
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